1
00:00:13,780 --> 00:00:18,345
Bon, c'est pas la même musique que d'habitude parce que vous essayez un peu un nouveau
format.

2
00:00:20,206 --> 00:00:25,826
Alors franchement j'ai passé du temps à réfléchir à des formats que voulais faire dans la
troisième saison.

3
00:00:26,906 --> 00:00:28,486
C'est pas ça que je en train d'enregistrer.

4
00:00:28,626 --> 00:00:39,466
Là ici ce qui se passe concrètement c'est que je suis en train d'écrire un article de
vulga scientifique technique pour We Love Devs qui parle principalement de système 1,

5
00:00:39,466 --> 00:00:43,790
système 2 qui parle de...

6
00:00:43,790 --> 00:00:44,930
des world model en fait.

7
00:00:44,930 --> 00:00:53,530
En fait ça parle des world model de Yann Lequin et en fait il y a tout un pan dedans qui
est plutôt psychologie par les sciences cognitives.

8
00:00:53,750 --> 00:00:59,050
Alors c'est des sciences qui sont pas vraiment des sciences parce qu'il a pas
d'expérience, il a pas de p-value etc.

9
00:00:59,130 --> 00:00:59,930
C'est plus des...

10
00:00:59,930 --> 00:01:01,010
comment ça s'appelle ?

11
00:01:01,010 --> 00:01:03,190
Ce serait plus de littérature à ce niveau là.

12
00:01:03,190 --> 00:01:08,090
Mais bon voilà il y a des gens qui ont réfléchi là-dessus, qui ont écrit là-dessus, y a de
la littérature scientifique dessus.

13
00:01:10,830 --> 00:01:15,214
Et en fait, moi ce je trouve intéressant, si vous voulez, question que je me pose,
c'est...

14
00:01:15,214 --> 00:01:26,534
si on peut externaliser auprès d'OpenAI et si on peut externaliser auprès de chat GPT, de
Claude etc la capacité de réflexion sous forme de token HT.

15
00:01:26,994 --> 00:01:30,174
Quelle est la valeur du système 2 qui est le système d'analyse ?

16
00:01:30,174 --> 00:01:34,614
Quelle est la valeur de la métacognition qui est une autre compétence ?

17
00:01:34,614 --> 00:01:39,854
En fait voilà, comme j'ai peu ce sprisme RH, j'ai envie d'analyser ça, de réfléchir à ça
en tout cas.

18
00:01:39,854 --> 00:01:45,668
J'ai pas de réponse, je vais poser plus de questions que de réponses mais je vais vous
apporter dans cette réflexion des auteurs qui

19
00:01:45,971 --> 00:01:50,033
donnent des définitions, qui donnent des concepts pour enrichir la réflexion.

20
00:01:50,033 --> 00:01:57,078
On est vraiment sur un épisode qui devrait quand même vous prendre un peu d'énergie
cognitive.

21
00:01:57,078 --> 00:02:03,793
voilà, si c'était simple à comprendre, si c'était un épisode qui s'adressait à tout le
monde, j'aurais juste fait un post-LinkedIn.

22
00:02:03,793 --> 00:02:07,235
Là, on est sur des choses compliquées, donc accrochez-vous.

23
00:02:07,235 --> 00:02:11,238
Ou alors mettez un bookmark sur l'épisode et vous l'écouterez plus tard.

24
00:02:12,229 --> 00:02:21,270
et là pour reprendre quelque chose d'un peu plus chill entre deux mais voilà, en tout cas
il faut faire un peu le tri, l'épisode là il est pas pour tout le monde, il faut avoir

25
00:02:21,270 --> 00:02:33,010
envie de réfléchir à la psychologie, au mode de cognition et d'utiliser des analogies avec
le monde de l'IA et la vie des développeurs pour y arriver quoi bon c'est la fin de la

26
00:02:33,010 --> 00:02:36,206
musique, c'est bien c'est la fin de l'intro, je vais pouvoir démarrer

27
00:02:36,206 --> 00:02:41,746
J'ai devant moi, alors ça c'était le bloc 0, je crois il a 16 ou 17 blocs dans mes notes.

28
00:02:42,186 --> 00:02:46,886
On va pouvoir y aller doucement, ça fera 16 ou 17 chapitres sur le podcast.

29
00:02:47,886 --> 00:02:49,466
Et puis moi je peux en vacances après.

30
00:02:49,466 --> 00:02:53,146
Donc je suis plutôt large devant moi.

31
00:02:54,386 --> 00:03:00,826
Bon alors le premier bloc, le premier sujet c'est le faux débat entre le système 1 et le
système 2.

32
00:03:01,710 --> 00:03:04,350
Système 1 et système 2, vient de la psychologie effectivement.

33
00:03:04,350 --> 00:03:07,290
a quatre ou cinq auteurs qui en parlent.

34
00:03:07,650 --> 00:03:11,850
Souvent, c'est un domaine de science qu'on appelle le dual thinking.

35
00:03:13,130 --> 00:03:18,730
Le premier auteur, il expliquait un truc comme le raisonnement rapide, le raisonnement
lent.

36
00:03:18,750 --> 00:03:24,890
Souvent, l'exemple qu'on donne, c'est par exemple, si vous demandez à quelqu'un dans la
rue, vous le prûnez un petit peu, genre il est en train de marcher, vous le choquez, vous

37
00:03:24,890 --> 00:03:30,574
lui dites, la Terre, met combien de temps à faire le tour du soleil dans une journée ?

38
00:03:30,574 --> 00:03:33,414
Il va te répondre 24 heures.

39
00:03:33,514 --> 00:03:34,754
ensuite, va faire...

40
00:03:34,754 --> 00:03:37,094
Oh, attends, je une bêtise là.

41
00:03:37,354 --> 00:03:38,534
Ah, mais ça, c'est...

42
00:03:38,534 --> 00:03:41,654
Non, non, en fait, la Terre, tourne autour du soleil en une année.

43
00:03:42,814 --> 00:03:47,634
Donc, c'est un peu comme la question que vous posez au LLM avec les voitures.

44
00:03:48,814 --> 00:03:51,994
La question, c'est quoi ?

45
00:03:51,994 --> 00:03:56,974
Je dois laver ma voiture, le car wash est à 50 mètres, est-ce que j'y vais à pied ou en
voiture ?

46
00:03:56,974 --> 00:04:00,494
Le fait de poser une question bête, votre système 1, part tout de suite.

47
00:04:00,494 --> 00:04:02,374
sur la réponse intuitive.

48
00:04:03,154 --> 00:04:10,214
système 1 du coup, rapide et lente, c'est insuffisant, mais l'intuition associée au
système 1, c'est une bonne chose, c'est un bon réflexe, c'est ok.

49
00:04:13,434 --> 00:04:19,794
La littérature, décrit ça, c'est qu'il a les deux systèmes, c'est-à-dire qu'au moment où
tu dis « Ah attention, je suis en train de faire une bêtise », ça c'est le système 2 qui

50
00:04:19,794 --> 00:04:22,354
vient corriger ce que le système 1 vient faire.

51
00:04:22,354 --> 00:04:25,634
Le système 1, il affirme avec beaucoup de confiance en soi.

52
00:04:26,054 --> 00:04:29,168
et le système 2 vient mettre du doute, il vient critiquer, vient...

53
00:04:29,168 --> 00:04:38,199
Alors la relecture c'est un sujet, je vais faire un chapitre complet sur la relecture,
mais il vient analyser en tout cas, vient réfléchir.

54
00:04:38,199 --> 00:04:45,297
du coup, alors ce qui est intéressant c'est que Ian Lockin et ses confrères du monde des
LLM c'est nul.

55
00:04:45,698 --> 00:04:55,092
ils résument le truc en disant que les LLM sont coincés dans le système 1, ce qui est un
petit peu faux parce que la majorité des modèles aujourd'hui ont ce qu'on appelle un mode

56
00:04:55,092 --> 00:05:03,515
thinking où ils se relisent les uns les autres, vois c'est un raisonnement en multi
étages, ils écrivent des raisonnements et ils critiquent leur propre raisonnement et

57
00:05:03,515 --> 00:05:08,938
ensuite ils écrivent le résultat de leur raisonnement en réponse en streaming.

58
00:05:08,938 --> 00:05:15,330
Bon, c'est des modèles, comment expliquer, ça reste des modèles

59
00:05:17,935 --> 00:05:22,438
Le sujet c'est ça, est-ce qu'ils font semblant de faire du système 2 ou est-ce qu'ils font
vraiment du système 2 ?

60
00:05:22,438 --> 00:05:26,441
Est-ce que savoir se relire, ça suffit à faire du système 2 ou pas ?

61
00:05:26,441 --> 00:05:29,733
Ça c'est un peu un truc dans lequel je vais entrer dans le détail un peu plus tard.

62
00:05:29,733 --> 00:05:40,230
Et notamment en fait ce flou, alors déjà il faut le dire, le truc de dire moi mon système
il va faire du système 2, mon IA va faire du système 2 alors que autres ne que du système

63
00:05:40,230 --> 00:05:45,454
1, c'est un peu une façon de dire les autres sont débiles, moi je suis intelligent.

64
00:05:46,190 --> 00:05:49,670
C'est la version ingénieur IA de...

65
00:05:49,670 --> 00:05:51,850
t'as un V8, moi j'ai un V12.

66
00:05:52,590 --> 00:05:56,910
C'est la comparaison que la voiture a atteignée, je l'ai connu derrière, crois que la V8
c'est cool en fait.

67
00:05:57,070 --> 00:05:59,250
Mais voilà, c'est un peu la comparaison de...

68
00:05:59,250 --> 00:06:02,110
t'as un processeur que 4 coeurs, moi j'ai un processeur 8 coeurs quoi.

69
00:06:02,530 --> 00:06:05,350
Un peu plus à la vanne, plus à la vibe.

70
00:06:05,350 --> 00:06:08,750
Ah t'es encore en 4G, bah moi je veux faire la cinquième génération.

71
00:06:10,710 --> 00:06:13,550
Mais la version IA anthropomorphiste.

72
00:06:14,158 --> 00:06:18,110
Bon et ensuite du coup, il faut voir aussi que dans le raisonnement humain, il manque un
truc à ce niveau là.

73
00:06:18,110 --> 00:06:24,094
Pour moi, c'est la métacognition et il a des auteurs, je vais étudier plus tard les
auteurs.

74
00:06:24,094 --> 00:06:27,115
Il y a des auteurs sur la métacognition, notamment Fleming.

75
00:06:27,115 --> 00:06:32,929
Il y a des auteurs sur le dual thinking, Thompson, Madame Thompson.

76
00:06:32,929 --> 00:06:34,640
Je vais revenir un peu sur les deux.

77
00:06:34,640 --> 00:06:42,534
Mais du coup, la problématique que je voudrais poser ou le sujet de réflexion que je veux
vous proposer, admettons que...

78
00:06:42,798 --> 00:06:46,298
On est trois compétences, on est trois niveaux.

79
00:06:46,298 --> 00:06:57,578
On a le système 1 qui fait le raisonnement intuitif, le système 2 qui prend du recul en
mode oulala attention on est en train de rouler tout droit là, mais il des virages en

80
00:06:57,578 --> 00:06:58,338
fait.

81
00:06:58,958 --> 00:07:07,558
Et un autre truc qui s'appelle la métacognition qui est la capacité à se rendre compte
qu'on est en train de foncer droit dans le mur et qu'il faut activer le système 2 pour

82
00:07:07,558 --> 00:07:08,358
tourner.

83
00:07:10,574 --> 00:07:18,674
ça marche plutôt bien genre système 2 c'est les virages, système 1 c'est les lignes
droites, la méta cognition c'est réfléchir à quand est-ce qu'il faut tourner ou pas.

84
00:07:18,674 --> 00:07:20,694
Franchement l'analyse marche plutôt bien.

85
00:07:21,134 --> 00:07:27,954
Ces trois compétences là sont plus ou moins musclées, il des gens qui sont très
intelligents, qui sont capables de faire du système 1 très vite, qui jouent aux échecs en

86
00:07:27,954 --> 00:07:38,634
système 1 complet par exemple et qui vont activer très peu leur système 2 parce que la
système 1 est très bon pour reconnaître des patternes.

87
00:07:38,894 --> 00:07:43,274
La reconnaissance de pattern, la reconnaissance de schéma, c'est système 1.

88
00:07:43,274 --> 00:07:49,914
Quand vous faites les problèmes aux échecs et que vous vous entraînez pour résoudre les
échecs plus vite, vous êtes vraiment en train de faire un gros système 1 très musclé.

89
00:07:49,914 --> 00:07:55,874
On peut être très très intelligent, avoir un très gros système 1 et pour autant avoir une
méta cognition du lâcher.

90
00:07:59,822 --> 00:08:07,622
Et c'est là où d'ailleurs le QI est nul à chier comme mesure parce que le QI ne mesure pas
la capacité de métacognition.

91
00:08:07,742 --> 00:08:17,422
Le QI peut se résumer à la velocité, une espèce de puissance de charge d'un système 1
combiné à un système 2.

92
00:08:18,102 --> 00:08:20,942
C'est forcément...

93
00:08:20,942 --> 00:08:28,182
En fait, truc, c'est c'est un peu comme regarder la performance d'une voiture en regardant
que la performance du moteur est de son turbo.

94
00:08:29,355 --> 00:08:37,543
La métagonisation c'est le châssis, c'est la capacité à tourner après les virages, c'est
le confort du volant etc.

95
00:08:38,164 --> 00:08:44,250
Et le résultat de la machine, la performance de la machine, reste la combinaison des
trois.

96
00:08:46,126 --> 00:08:51,246
Et du coup dans une société où on peut acheter externalisé auprès d'open AI, d'anthropique
etc.

97
00:08:51,246 --> 00:09:01,986
l'achat de système 1 et l'achat de simi système 2 ou d'assistance au système 2, quelle est
la valeur du système 2, quelle est la valeur du système 1, quelle est la valeur de la

98
00:09:01,986 --> 00:09:03,026
métacognition quoi ?

99
00:09:03,026 --> 00:09:06,646
C'est peu le sujet que je voudrais aborder.

100
00:09:06,826 --> 00:09:13,206
Bon alors pour rentrer dans le truc, l'un des premiers auteurs donc Valérie Thompson je
pense, j'ai juste mis Thompson dans mes notes mais je crois que c'est une femme qui

101
00:09:13,206 --> 00:09:14,146
s'appelle Valérie.

102
00:09:15,776 --> 00:09:22,141
Elle a introduit un sujet qui s'appelle le feeling of rightfulness.

103
00:09:22,141 --> 00:09:29,787
Après si on enlève, genre beaucoup d'années d'études d'englès, des voyages à l'étranger et
tout pour en arriver là.

104
00:09:29,787 --> 00:09:35,642
C'est l'intuition, le sentiment de justesse en français, serait la bonne traduction.

105
00:09:35,642 --> 00:09:39,155
Alors l'intuition, on a dit que c'était du système 1 et c'est toujours juste.

106
00:09:39,155 --> 00:09:45,830
Mais en fait, ce système 1, nourrit un sentiment de justesse, c'est-à-dire qu'il est en
train de réfléchir à est-ce que

107
00:09:47,714 --> 00:09:49,454
Est-ce que j'ai raison ou pas ?

108
00:09:49,454 --> 00:09:53,194
En fait, le système 1, c'est sa façon d'évaluer si...

109
00:09:53,194 --> 00:10:01,394
C'est marrant parce que le feeling of rightness, elle le décrit déjà comme une valeur de
méta cognition.

110
00:10:01,394 --> 00:10:05,194
D'ailleurs, c'est une valeur qui ressemble un peu à un scalaire, c'est des gradients.

111
00:10:05,514 --> 00:10:10,254
faut imaginer vraiment une échelle qui fait moins, moins, Ouh là, ouh je ne pas très sûr
de moi.

112
00:10:10,254 --> 00:10:11,414
Ah, plus, plus, plus.

113
00:10:11,414 --> 00:10:12,714
Je suis très, sûr de moi.

114
00:10:12,714 --> 00:10:15,782
Donc le feeling of rightness, c'est vraiment genre...

115
00:10:17,081 --> 00:10:18,642
l'assertivité de ton raisonnement.

116
00:10:18,642 --> 00:10:20,122
C'est vraiment ce sujet là.

117
00:10:20,122 --> 00:10:26,522
D'ailleurs, moi j'ai toujours eu ce sujet là, c'est que quand je m'exprime, j'ai toujours
l'air méga sûr de moi.

118
00:10:26,942 --> 00:10:30,262
Et les gens qui travaillent avec moi, ont pris l'habitude souvent de double-checker tout
ce que je dis.

119
00:10:31,642 --> 00:10:33,702
Et j'ai appris à le dire de manière très explicite.

120
00:10:33,702 --> 00:10:38,802
Attends, là suis sûr de moi à 98%, je plutôt sûr de moi à 70 % à ce niveau là.

121
00:10:39,122 --> 00:10:42,182
Ce feeling of rightness, c'est un peu le truc qui te...

122
00:10:43,421 --> 00:10:46,742
C'est ça, quand j'étais dans la situation d'avant, décris, ouh attends, je suis en train
de dire une bêtise.

123
00:10:46,742 --> 00:10:51,882
C'est le feeling of rightness qui vient de faire, clac clac clac, trois crans du dessous
et des pastilles tout rouges.

124
00:10:51,882 --> 00:11:03,682
Ou alors, j'ai répondu à une réponse plausible, et en fait j'ai associé à ça un feeling of
rightness qui dit, en fait je suis très très sûr de moi, réponse là, typiquement j'ai dit

125
00:11:03,682 --> 00:11:07,262
365 jours, ensuite j'ai fait, attends il a 1.25 normalement.

126
00:11:07,262 --> 00:11:12,494
Donc je l'ai enlevé, je 364.25, fais, c'est plutôt 305.25.

127
00:11:12,494 --> 00:11:17,974
Vu que j'ai changé d'avis trois fois, mon feeling of rightness, il n'arrivera plus à
passer en vert.

128
00:11:21,114 --> 00:11:31,974
C'est l'idée, c'est que le feeling of rightness nous permet de doser, c'est un peu le
mécanisme qui permet de doser combien de temps on met à réfléchir.

129
00:11:31,974 --> 00:11:41,954
Aujourd'hui, on utilise un LLM, on met un modèle plus moins gros, on active le mode
thinking, on donne une durée au mode thinking, il peut décider lui-même

130
00:11:43,479 --> 00:11:45,700
du temps à investir.

131
00:11:45,700 --> 00:11:49,353
Grosse ou merdeau, le temps se transforme en tokens quand on utilise des LLM.

132
00:11:49,353 --> 00:11:53,346
Le temps, je mets à réfléchir, ça devient des tokens, un nombre de tokens à brûler.

133
00:11:57,559 --> 00:12:00,001
Ça c'est l'idée.

134
00:12:00,001 --> 00:12:01,172
Fingertrackness.

135
00:12:01,172 --> 00:12:03,904
Pour le blog d'après, c'est un blog où on va parler de la code review.

136
00:12:03,904 --> 00:12:14,631
Alors imaginez vraiment, je trouve que le système 1, système 2 et la métacognition, je
trouve que c'est un bon exemple sur la code review en tout cas.

137
00:12:14,631 --> 00:12:18,043
Des fois tu ouvres la paire un peu, tu regardes le code et tout.

138
00:12:18,043 --> 00:12:23,287
En plus il te manque du contexte sur la feature et tout.

139
00:12:23,287 --> 00:12:25,078
Tu regardes le code et fais bof.

140
00:12:25,120 --> 00:12:29,908
Looks good to me, LGTM, tu mets en commentaire et tu mets un pouce en tout valide la
paire.

141
00:12:32,044 --> 00:12:39,690
fait, c'est vraiment comment tu exerces, comment tu mets le Finger of Lightness de
Thompson en application.

142
00:12:41,750 --> 00:12:43,398
Le cycle system A

143
00:12:46,027 --> 00:12:48,226
et la correction du système 2.

144
00:12:48,329 --> 00:12:50,911
L'étape d'après, comment expliquer ?

145
00:12:50,911 --> 00:12:56,806
L'étape d'après, ce serait de se dire, attends, vas-y, je vais me forcer à utiliser mon
système 2 et je vais essayer de réfléchir.

146
00:12:56,806 --> 00:13:01,266
Donc là, moi, je me vois tout de suite avec un papier, un crayon.

147
00:13:01,266 --> 00:13:05,985
y a probablement plein de gens qui vous disent, oui, utiliser du papier, du crayon, ça
aide à réfléchir.

148
00:13:05,985 --> 00:13:10,688
Concrètement, c'est parce que quand on commence à faire des dessins, etc., on passe en
système 2, ça l'active.

149
00:13:12,226 --> 00:13:19,448
où j'avais pas besoin de papier crayon pour activer votre système de jeu, c'est plutôt un
life hack.

150
00:13:19,448 --> 00:13:26,940
Je pense que les gens en 2050 nous regarderont comme si on était des hommes de Neandertal
à essayer de démolir Skin pour faire ça.

151
00:13:26,940 --> 00:13:29,881
Mais bon, pas.

152
00:13:29,881 --> 00:13:38,183
Mais oui, je m'imagine en train de faire des schémas, d'essayer de réfléchir à ce que le
bloc de code fait, à son utilité, à qui va le relire ensuite.

153
00:13:38,183 --> 00:13:41,510
Est-ce que dans ce contexte-là, c'est bien la feature qu'on voulait ?

154
00:13:45,474 --> 00:13:49,486
Et du coup, tu te dis, j'ai lu le code, il m'a l'air bien, ça me suffit.

155
00:13:49,486 --> 00:13:53,398
Ça, c'est vraiment le truc où tu normalement, tu devrais déclencher, attend.

156
00:13:53,959 --> 00:13:55,397
Non, là, faut que j'active le système 2.

157
00:13:55,397 --> 00:13:57,280
J'essaie de réfléchir.

158
00:13:57,280 --> 00:14:01,583
le code, il est en français, il est en anglais, ce genre de choses là.

159
00:14:01,583 --> 00:14:04,134
Des fois, vous aurez une sensation de petit frottement.

160
00:14:04,134 --> 00:14:09,827
Un petit truc en mode, ouh là, attends, ça n'a pas l'air très conventionnel tout ça.

161
00:14:09,827 --> 00:14:14,770
En fait, c'est un autre auteur qui l'introduit, c'est Wim de Neyce.

162
00:14:14,770 --> 00:14:18,162
Vim de Neis ou Vim de Nes.

163
00:14:18,162 --> 00:14:20,994
Probablement un nom flamand que je ne pas prononcer.

164
00:14:20,994 --> 00:14:25,588
J'habite depuis dix ans à Lille, je ne sais toujours pas prononcer le nom flamand et on
fait de notre mieux.

165
00:14:25,588 --> 00:14:29,911
OK, on fait de notre mieux.

166
00:14:29,911 --> 00:14:37,706
En fait, le Vim de Nes, ce frottement qu'a introduit l'auteur, c'est la notion d'un
conflit.

167
00:14:37,726 --> 00:14:41,809
Tu sais pas ce qui ne pas, mais il a un truc qui cloche.

168
00:14:41,809 --> 00:14:43,756
Tu sens que tu es en train de faire une bêtise.

169
00:14:43,756 --> 00:14:46,327
Tout comme j'ai la sensation, vois, le curseur de...

170
00:14:46,327 --> 00:14:52,682
suis en train de une bêtise sur la durée de la révolution terrestre autour du soleil.

171
00:14:52,682 --> 00:14:57,675
Hop là, j'ai activé mon curseur de bêtise.

172
00:14:57,675 --> 00:14:59,936
Tu sais pas encore ce que c'est.

173
00:14:59,936 --> 00:15:07,872
Et ce qui est intéressant dans l'écrit de Wim Denees, c'est que cette sensation-là, on
n'est pas dans un niveau de métacognition.

174
00:15:07,872 --> 00:15:15,005
On est déjà dans un niveau de monitoring, c'est-à-dire que c'est un mécanisme qui permet
de surveiller si j'ai assez réfléchi à la question ou pas.

175
00:15:15,005 --> 00:15:17,147
Mais ce n'est pas de la métacognition encore.

176
00:15:17,147 --> 00:15:19,488
de dire que...

177
00:15:19,488 --> 00:15:30,373
Il y a des auteurs qui expliquent que la métacognition, c'est la capacité à réfléchir, la
capacité à observer son propre raisonnement, c'est le monitoring et le contrôle, c'est la

178
00:15:30,373 --> 00:15:33,248
capacité à switcher du système 1 au système 2.

179
00:15:35,246 --> 00:15:36,686
Voilà, de manière générale.

180
00:15:36,686 --> 00:15:38,686
Mais en fait le monitoring, existe toujours.

181
00:15:38,686 --> 00:15:45,666
Il y a ces mécanismes de monitoring qui existent toujours de est-ce que je suis en train
de réfléchir assez et Vin de Nays il met le truc dessus, c'est la notion de conflit entre

182
00:15:45,666 --> 00:15:50,246
est-ce que ce truc là il m'a l'air normal ou pas ?

183
00:15:50,246 --> 00:15:58,846
D'ailleurs, un sujet vous pouvez l'avoir, il a des gens qui sont plus ou moins forts en
mode attends mais pourquoi est-ce que on achète des béquilles neuves à chaque fois sur

184
00:15:58,846 --> 00:16:03,866
prescription à la pharmacie plutôt que de rester des béquilles usagées vu que c'est
toujours des trucs en lustre et peu quoi.

185
00:16:05,102 --> 00:16:11,182
Personne qui dit que c'est pas normal ça aujourd'hui, j'ai un copain qui vraiment fait ça
ce matin et je trouve ça très très drôle.

186
00:16:11,182 --> 00:16:18,262
Ça c'est vime de Nice là, on pourrait optimiser quand même non ?

187
00:16:18,262 --> 00:16:24,242
Et ce système-là ne nécessite pas d'avoir une métacognition développée.

188
00:16:25,262 --> 00:16:29,242
Le déplacement de la valeur avec les LLM.

189
00:16:29,442 --> 00:16:34,102
Aujourd'hui je pense que les LLM sont quand même capables d'un minimum de système 2.

190
00:16:34,414 --> 00:16:38,973
C'est qu'à minima, les LLM sont capables de nous assister dans notre système 2.

191
00:16:40,734 --> 00:16:47,034
C'est sûr qu'ils produisent des réponses de manière assez instantanée, de manière assez
plausible, systématiquement.

192
00:16:47,034 --> 00:16:52,454
Et d'ailleurs, fait qu'ils rajoutent en dessous les modèles d'hier en vantent des
réponses, il faut vérifier les réponses.

193
00:16:52,694 --> 00:16:55,934
Ils rappellent que c'est du système 1, systématiquement.

194
00:16:57,536 --> 00:17:06,491
Mais en même temps, d'un autre côté, il nous propose de regarder Mythos, dans la fiche
technique de Mythos, il a des poèmes de mythos écrits à propos de lui-même.

195
00:17:06,491 --> 00:17:12,844
Il y a beaucoup de modèles qui parlent d'eux-mêmes et de leur capacité, du fait qu'il a
une fin du monde à chaque conversation.

196
00:17:14,670 --> 00:17:17,490
On a l'impression qu'ils font la métacognition.

197
00:17:17,490 --> 00:17:23,030
tout cas, ils imitent des humains qui se posent des questions sur leur existence quand on
leur demande rien.

198
00:17:23,030 --> 00:17:24,190
Ça serait galop.

199
00:17:24,810 --> 00:17:28,730
Donc les LLM, industrisent la production de réponses.

200
00:17:28,730 --> 00:17:40,510
Si dans un monde où les LLM deviennent largement assistés, assistables, enfin largement
accessibles, c'est à que les tokens ne pas chers, du coup, veut dire que la métacognition

201
00:17:40,510 --> 00:17:44,490
finalement, c'est le truc qui a le plus de valeur et qui n'est pas automatisable.

202
00:17:46,376 --> 00:17:50,292
Le pilotage, il y a un coup caché.

203
00:17:50,292 --> 00:17:54,268
Si vous avez déjà fait ça, vous êtes déjà arrivé de bosser avec des LLM toute la journée.

204
00:17:54,268 --> 00:18:00,236
En plus, généralement, en as un qui fait un truc, l'autre qui fait l'autre toutes les
trois minutes.

205
00:18:04,687 --> 00:18:06,468
Toutes les trois minutes, il en un qui bloque.

206
00:18:06,468 --> 00:18:11,222
te remets dans le contexte de celui-là, de pourquoi est-ce qu'il est bloqué, tu faisais
quoi comme feature, etc.

207
00:18:11,222 --> 00:18:15,936
Tu ressors, viens...

208
00:18:15,936 --> 00:18:19,959
Donc, tu as le truc qui est claqué.

209
00:18:19,959 --> 00:18:29,086
Et c'est aussi parce que, en fait, quand on travaillait ce mot LLM, fait, le gros du
travail, c'était...

210
00:18:29,802 --> 00:18:31,023
de l'analyse simple quoi.

211
00:18:31,023 --> 00:18:36,657
C'était quand même vraiment genre je prends le temps de réfléchir puis maintenant j'en ai
pour une heure à le faire quoi.

212
00:18:36,657 --> 00:18:40,270
Là maintenant on est obligé de réfléchir tout le temps.

213
00:18:40,270 --> 00:18:49,406
Il faut imaginer alors si vous avez fait du chien de traîneau en fait dans un chien de
traîneau il a des chiens de vent qui sont un peu plus intelligents et qui sont capables

214
00:18:49,406 --> 00:18:57,902
d'entiper les virages un peu système 2 ce sont les huskies, les mignons huskies et
derrière à des gros chiens qui vont très vite ce sont les malamutes.

215
00:18:57,902 --> 00:19:02,995
Parce que les huskies, comme ils sont pas très gros, ils ont un peu du mal à gérer les
démarrages quoi.

216
00:19:02,995 --> 00:19:05,077
Les marrages en côte, le ski pas ouf.

217
00:19:05,077 --> 00:19:08,619
Malamute, costaud, costaud et puis ils courent tout droit quoi.

218
00:19:08,619 --> 00:19:17,225
Sauf que les chiens quand ils courent, ont toujours peur d'un truc, c'est de se prendre le
traîneau dans le Donc ils ont besoin de savoir que le muncher est en train de, pied près,

219
00:19:17,225 --> 00:19:18,606
la pédale, il est prêt à freiner.

220
00:19:18,606 --> 00:19:24,450
Donc le muncher, écarte les pieds, il met les deux pieds sur le ski et il une grosse
mâchoire qui freine le traîneau mieux.

221
00:19:24,450 --> 00:19:27,712
Donc il faut qu'il touche un petit peu tout le temps le truc.

222
00:19:27,734 --> 00:19:30,746
pour que les chiens soient rassurés sur le fait qu'il va freiner.

223
00:19:30,746 --> 00:19:38,677
Et là en fait le LLM lui c'est vraiment genre un husky malamute, genre plus un malamute
d'ailleurs tout seul, qui court vraiment tout droit comme un con.

224
00:19:38,677 --> 00:19:41,968
Et puis t'entends il fait merde il un virage on l'a raté là non ?

225
00:19:41,968 --> 00:19:47,519
Ou alors il le voit pas d'ailleurs, t'es obligé de vérifier, attends vas-y est toutes les
trois mutes, il est en train de se taper un mur ou pas là ?

226
00:19:47,519 --> 00:19:56,230
Donc t'as vraiment l'impression d'avoir passé par rapport à avant, t'as un système qui
bien équilibré qui est le tien d'ailleurs, où tu appuies sur le frein

227
00:19:56,310 --> 00:19:59,851
avec parcimonie, là t'as vraiment l'impression que tu passes ton temps à faire des
freinages d'urgence.

228
00:20:00,192 --> 00:20:10,816
Et voilà, en fait, c'est épuisant de passer son temps à freiner sur des gens qui vont trop
vite et qui se tapent des murs et qui s'arrêtent pas tout seuls.

229
00:20:10,816 --> 00:20:14,578
Si vous avez cette sensation-là, ça s'explique cognitivement.

230
00:20:16,654 --> 00:20:22,154
Comment différencier le système 2 de la métacognition ?

231
00:20:22,154 --> 00:20:27,374
Le système 2 est vraiment dans l'analyse.

232
00:20:27,454 --> 00:20:30,714
Il va créer du raisonnement.

233
00:20:30,714 --> 00:20:34,914
Le système 1 crée du raisonnement intuitif aussi, du raisonnement linéaire.

234
00:20:34,914 --> 00:20:37,954
Le système 2 crée la rupture dans le raisonnement du système 1.

235
00:20:37,954 --> 00:20:39,294
crée de l'analyse.

236
00:20:40,862 --> 00:20:46,657
Le système 2, c'est le labyrinthe, c'est le fait de résoudre le labyrinthe.

237
00:20:46,657 --> 00:20:50,880
Alors que le système 1, c'est comment je cours tout droit dans un couloir.

238
00:20:50,880 --> 00:20:59,037
La méta cognition, c'est le fait de sortir de ce point de vue là, de sortir du labyrinthe,
de regarder par dessus.

239
00:20:59,037 --> 00:21:03,402
De décider si on est en train d'activer système 1, système 2.

240
00:21:04,021 --> 00:21:09,415
De vérifier qu'on est bien en train de gérer les virages correctement.

241
00:21:09,415 --> 00:21:10,798
De vérifier en fait là.

242
00:21:10,798 --> 00:21:21,378
La métacognition, d'ailleurs, quand on présente en TCC, c'est présenté comme la capacité à
avoir un regard critique sur son comportement, sur ses pensées, sur ses mécanismes

243
00:21:21,378 --> 00:21:24,978
cognitifs en a posteriori ou dans le moment.

244
00:21:24,978 --> 00:21:29,678
C'est-à-dire qu'au début, tu t'entraînes à le faire a posteriori, tu utilises les colonnes
de bec, des outils, etc.

245
00:21:29,678 --> 00:21:31,738
pour réanalyser une situation a posteriori.

246
00:21:31,738 --> 00:21:37,638
Et puis, une fois que tu as appris à faire régulièrement, tu le fais de manière
automatique et en temps réel.

247
00:21:37,638 --> 00:21:40,718
Tu apprends à trouver des mécanismes.

248
00:21:40,910 --> 00:21:48,163
il a des mécanismes pour se sortir de situation, pour avoir le temps de réfléchir, tu fais
un peu de stratégie sociale pour ça quoi.

249
00:21:48,163 --> 00:21:57,416
Et la métacognition dans la littérature sur la cognition en général, c'est quand même plus
le contrôle et le monitoring de vérifier qu'on est bien en train de réfléchir, qu'on a

250
00:21:57,416 --> 00:21:59,667
pris assez de temps pour réfléchir ou pas quoi.

251
00:21:59,667 --> 00:22:01,928
C'est un peu plus pragmatique.

252
00:22:04,007 --> 00:22:09,921
J'espère qu'après ça c'est bien clair pour vous les différences entre SM2 et SM et
métacognition parce que pour moi il y avait quand un moment où je commençais à avoir des

253
00:22:09,921 --> 00:22:10,672
doutes sur le sujet.

254
00:22:10,672 --> 00:22:14,250
Je vais boire un coup, on est à 22 minutes de je parle.

255
00:22:18,670 --> 00:22:22,310
Si vous étiez en train d'arriver quelque part, d'aller quelque part, allez peut-être
arriver bientôt.

256
00:22:22,310 --> 00:22:25,610
22 minutes, c'est pas mal, là, il a 5-6 minutes de trajet.

257
00:22:25,650 --> 00:22:28,150
Restez avec moi, on est au point 9 sur 16.

258
00:22:29,970 --> 00:22:31,170
Le cas de la relecture.

259
00:22:31,170 --> 00:22:40,110
Alors moi, quand j'étais à l'école, je faisais beaucoup de fautes d'orthographe dans mes
dictées, dans mes écrits, dans mes essais, dans tous mes documents, etc.

260
00:22:40,430 --> 00:22:44,110
J'en fais toujours autant aujourd'hui, je n'inquiète pas.

261
00:22:44,110 --> 00:22:45,730
Ça en fout mes collègues aussi.

262
00:22:46,946 --> 00:22:47,766
Et alors pourquoi ?

263
00:22:47,766 --> 00:22:50,886
Parce qu'en fait l'effort de relecture il est quand vraiment chiant.

264
00:22:50,886 --> 00:22:55,086
Parce qu'en fait quand t'es en train de te relire c'est une tâche qui est assez monotone.

265
00:22:55,086 --> 00:22:59,626
Le système 2 il trouve ça chiant, enfin il a besoin de péter un labyrinthe quoi.

266
00:22:59,686 --> 00:23:09,506
Mais là en fait pour te relire t'es obligé de sortir du système 1, d'activer ton système 2
mais vraiment pour aller nulle part d'intéressant quoi.

267
00:23:10,229 --> 00:23:16,730
Le système 2 c'est ok si tu dois résoudre comment est-ce qu'on fait un trajet compliqué
entre un point A et un point B.

268
00:23:16,730 --> 00:23:24,450
là t'arrêtes pas de le demander, en gros t'es obligé d'activer ton système 2 pour aller
jusqu'à la fin de la phrase à chaque fois et vérifier si les accords sont bien faits, etc.

269
00:23:24,910 --> 00:23:28,450
Et tu lui fais juste des petits arrêts, des petits stops quoi.

270
00:23:28,450 --> 00:23:30,750
C'est vraiment l'équivalent de...

271
00:23:30,750 --> 00:23:34,790
J'ai envie de te dire c'est une Ferrari pour aller en ville mais franchement l'idée elle
est pas trop mal.

272
00:23:34,910 --> 00:23:37,070
Si système 1 c'est un vélo...

273
00:23:37,070 --> 00:23:45,284
Tu es en train d'essayer une voiture pour aller en ville parce que tu es en train de faire
que des arrêts, des marées, d'utiliser le start-stop tout le temps.

274
00:23:45,284 --> 00:23:52,016
Quand tu le TDAH en plus, c'est vraiment plus difficile parce que la tâche n'a aucune
gratification.

275
00:23:52,377 --> 00:23:59,480
Moi, trouve qu'il une photo d'orthographe ou pas, le texte est intelligent quand même.

276
00:23:59,480 --> 00:24:04,822
C'est hyper épuisant de réactiver tout le temps ton système 2 à chaque phrase.

277
00:24:04,974 --> 00:24:08,154
On tient un texte avec des milliers de mots ou des centaines ou des dizaines de milliers
de mots.

278
00:24:08,154 --> 00:24:09,714
fait, c'est ça.

279
00:24:09,714 --> 00:24:19,014
donc là, le truc intéressant, c'est que le fait, si tu es en train de te relire et que tu
n'arrêtes pas de te repasser en mode lecture automatique, tu passes de relecture à lecture

280
00:24:19,014 --> 00:24:20,654
sans vainque exprès.

281
00:24:20,654 --> 00:24:24,994
Ça, parce que ton système 2, il s'est désactivé et tu es repassé en système 1.

282
00:24:25,234 --> 00:24:28,754
Et la métacognition, c'est le fait de vérifier que tu encore en système 2.

283
00:24:28,754 --> 00:24:34,822
Donc tu te rends compte, tu « ah merde, fait, j'ai arrêté de me relire, je suis reparti
dans la lecture, je suis repassé en mode lecture 1

284
00:24:34,944 --> 00:24:41,279
Ok, à quel moment j'ai décroché, tac, je reprends Et ça, c'est la métacoinition qui te
permet de faire ça.

285
00:24:41,279 --> 00:24:43,440
La métacoinition, vraiment ce truc là qui permet de faire...

286
00:24:43,440 --> 00:24:53,857
Oula, attention, on a changé de vitesse de lecture, on a changé de façon de regarder le
texte, tac, on reprend avant.

287
00:24:53,857 --> 00:25:02,243
Et du coup, on vous a peut-être déjà donné le trick de relire ton texte une phrase par
phrase en partant de la fin au début.

288
00:25:02,243 --> 00:25:03,306
Ça, effectivement, c'est...

289
00:25:03,306 --> 00:25:10,494
ça t'empêche de passer en mode lecture, ça t'empêche de t'activer ton système 1 et ça
t'oblige à activer ton système 2 sur des textes qui n'ont pas de sens entre quoi.

290
00:25:13,974 --> 00:25:17,294
Alors un autre cas vécu que vous avez peut-être pu voir c'est le flow.

291
00:25:17,514 --> 00:25:20,494
Le flow des développeurs.

292
00:25:20,894 --> 00:25:21,854
Le flow des développeurs.

293
00:25:21,854 --> 00:25:22,874
Alors c'est quoi le flow ?

294
00:25:22,874 --> 00:25:26,214
Si vous ne connaissez pas le flow vous en avez peut-être déjà entendu parler.

295
00:25:27,494 --> 00:25:37,358
Le flow c'est un peu un état mystique qui est connu dans la littérature autour du flow des
développeurs.

296
00:25:37,358 --> 00:25:43,538
où à priori le dev est très concentré, il arrive à produire une quantité de
extraordinaire.

297
00:25:45,678 --> 00:25:51,898
Aujourd'hui il y a même tout ce qui est getDX ou DX où on essaie de protéger le flow des
développeurs.

298
00:25:51,898 --> 00:25:55,618
dit qu'il faut éviter les interrompre quand ils sont en train de se concentrer.

299
00:25:55,618 --> 00:26:00,258
Il éviter de leur mettre des réunions tout le temps parce sinon ils n'ont pas la place de
se concentrer.

300
00:26:01,258 --> 00:26:04,712
Moi je trouve que le flow ça vient quand même d'un truc qui vachement...

301
00:26:04,712 --> 00:26:05,833
motivé par la dopamine.

302
00:26:05,833 --> 00:26:11,407
À chaque fois qu'on a des boucles de feedback très proches, d'avoir, on fait un commit.

303
00:26:11,407 --> 00:26:12,948
Moi, quand je fais un commit, je suis content.

304
00:26:12,948 --> 00:26:18,213
J'ai écrit mon code, j'ai marqué l'histoire de mon projet.

305
00:26:18,213 --> 00:26:23,056
Quand tu fais du TDD, tu as tes voyants qui passent au vert à chaque fois, tac tac tac.

306
00:26:23,056 --> 00:26:25,568
Et ça, m'aiderait vraiment à rentrer en flow.

307
00:26:27,982 --> 00:26:29,263
Le LLM il a niqué ça.

308
00:26:29,263 --> 00:26:32,128
Franchement le LLM il me prend mon flow.

309
00:26:32,128 --> 00:26:35,722
Moi je kiffais avant de passer 5 heures de ma journée en flow.

310
00:26:35,722 --> 00:26:38,807
Je me sens rincé mais je suis content.

311
00:26:38,807 --> 00:26:41,490
Maintenant en fait je regarde le LLM faire son flow tout seul.

312
00:26:41,490 --> 00:26:43,653
Il le fait moins véant.

313
00:26:43,653 --> 00:26:45,345
Bon ça c'est l'épisode d'avant.

314
00:26:48,138 --> 00:26:51,751
En fait, du coup, tu rends dans une autre sorte de flow.

315
00:26:51,751 --> 00:27:04,680
Le flow serait un bon dosage entre système 1 système 2, où tes constantes feelings of
rightfulness ou de sensations de conflit sont relativement stables.

316
00:27:04,680 --> 00:27:15,637
tu une sensation d'être dans le juste qui est assez forte tout le temps et tu la sensation
de faire quelque chose de normal ou de ne pas être dans le conflit qui est assez faible du

317
00:27:15,637 --> 00:27:16,738
début à la fin.

318
00:27:16,738 --> 00:27:22,233
Et en fait, as besoin de doser ce niveau d'assertivité cognitive pour continuer sur ton
flow.

319
00:27:22,233 --> 00:27:28,048
Moi, j'ai aussi l'impression que la dopamine est importante parce que sinon je serais en
flow quand je serais en train de relire mon texte.

320
00:27:32,078 --> 00:27:36,407
le punchline, le flow, c'est quand tu n'as pas besoin de te surveiller en permanence.

321
00:27:36,407 --> 00:27:38,311
En fait, c'est ça.

322
00:27:38,311 --> 00:27:39,372
Si ton...

323
00:27:43,156 --> 00:27:51,484
Si ton système 1, ton système 2 et tes constantes sont bien dosées, fait, tu n'actives pas
ta métacoignition parce que tu as l'impression que tu as la sensation de rouler sur

324
00:27:51,484 --> 00:27:52,775
l'autoroute.

325
00:27:52,775 --> 00:27:55,168
Donc, tu n'as pas besoin d'activer ta métacoignition.

326
00:27:55,168 --> 00:28:04,446
Tu peux faire confiance à ton système 1, système 2 qui vont basculer, rebasculer l'un
l'autre gentiment et tu pas distrait par les choses donc tu es en flot.

327
00:28:08,308 --> 00:28:15,870
Ouais, le plaisir c'est important, le plaisir c'est ça qui nous donne la dopamine et la
méta cognition c'est le sujet.

328
00:28:15,870 --> 00:28:21,372
du coup, je vous disais quand on utilise les LLM, fait, c'est eux qui sont en flot et nous
on est en train de les surveiller tout le temps.

329
00:28:21,372 --> 00:28:23,062
Et c'est pour ça que c'est beaucoup plus fatiguant aussi.

330
00:28:23,062 --> 00:28:30,804
Voilà, vous ai parlé de la TCC, je vous ai parlé de la méta cognition.

331
00:28:31,784 --> 00:28:35,415
Alors c'est vrai que faire, enfin, aller en thérapie, aller voir un psy, etc.

332
00:28:35,415 --> 00:28:37,686
Ça permet de remplacer, enfin ça permet de...

333
00:28:37,878 --> 00:28:43,882
permet de développer la méta cognition parce que, de générale, l'exercice d'une séance, un
exercice méta cognitif en soi.

334
00:28:43,882 --> 00:28:50,637
va réfléchir à son comportement, va réfléchir à ce qu'on a fait, réfléchir à comment on a
pensé, qu'est qu'on aurait pu avoir comme pensée alternative.

335
00:28:50,637 --> 00:28:58,912
Le fait de réfléchir à ce que tu aurais pu penser à la place de cette pensée que tu as eu
dans le moment présent permet à ton cerveau de se restructurer pour que, fois d'après, il

336
00:28:58,912 --> 00:29:04,076
aille sur la pensée alternative que tu as envisagée, éviter de reproduire les mêmes
schémas tout le temps.

337
00:29:04,076 --> 00:29:05,677
Parlons des schémas une autre fois.

338
00:29:07,598 --> 00:29:15,292
Voilà, l'idée de développer une métacognition, aussi d'être capable d'accueillir ses
émotions aussi au-delà de sa cognition.

339
00:29:15,292 --> 00:29:24,807
Mais il aussi le fait de ne plus obéir automatiquement à ses pensées, mais d'être capable
de les observer à posteriori, c'est bien, de les critiquer à posteriori, de pouvoir les

340
00:29:24,807 --> 00:29:30,941
manipuler en temps réel ou de retrouver une maîtrise de ses émotions.

341
00:29:30,941 --> 00:29:37,804
Un des premiers défauts, un des premiers trucs, a des gens très intelligents, comme,
enfin, je vais dire comme moi, mais...

342
00:29:38,778 --> 00:29:41,090
Quel abus, quel abus de dire ça.

343
00:29:41,090 --> 00:29:43,731
voilà, enfin moi-même, j'avais beaucoup de ruminations avant.

344
00:29:43,731 --> 00:29:44,702
Les ruminations, c'est quoi ?

345
00:29:44,702 --> 00:29:52,592
C'est quand mon cerveau, il reste coincé le soir à réfléchir un truc, est-ce que j'aurais
dû faire ça, est-ce que j'aurais dû faire ci, est-ce que j'aurais dû faire ça ?

346
00:29:52,592 --> 00:30:01,772
En fait, les ruminations, c'est juste mon cerveau qui brûle du gaz, mais qui brûle du gaz
sans jamais s'arrêter.

347
00:30:01,772 --> 00:30:05,964
Et la métacognition, quand tu la développes correctement,

348
00:30:07,797 --> 00:30:09,038
Est-ce que ça veut dire que déjà arrivé ?

349
00:30:09,038 --> 00:30:12,698
Quelqu'un vous dit que je n'arrive pas à dormir le soir, je n'arrête pas de réfléchir à
des trucs.

350
00:30:13,218 --> 00:30:16,138
Et tu lui réponds, mais tu sais que ça ne à rien de réfléchir à ces trucs-là.

351
00:30:16,138 --> 00:30:18,218
Et tu lui réponds, mais je n'arrive quand pas à m'arrêter.

352
00:30:18,218 --> 00:30:19,938
Ça, c'est la métacognition.

353
00:30:21,078 --> 00:30:24,938
Parce que tu sais que ça ne à rien de réfléchir à ça, mais tu n'arrives pas à t'arrêter.

354
00:30:25,178 --> 00:30:32,378
Vous voyez, le monitoring, le fait de pouvoir s'observer ne donne pas forcément du
contrôle.

355
00:30:32,378 --> 00:30:35,818
Et c'est ça le propos d'ailleurs de Fleming, je pense.

356
00:30:36,299 --> 00:30:45,241
le monitoring et le contrôle sont importants, le monitoring et le contrôle c'est vraiment
deux choses et la metacognition c'est le fait d'être capable de travailler les deux.

357
00:30:49,614 --> 00:30:58,277
Bon mon copain JEPA, alors JEPA c'est un world modeler.

358
00:30:58,277 --> 00:31:03,486
Les world model c'est des modèles d'IA qui conçoivent le monde autour d'eux.

359
00:31:03,486 --> 00:31:06,989
Il y a plein de caractéristiques, c'est un système complexe quand même.

360
00:31:06,989 --> 00:31:17,162
Et il a une littérature qui s'appelle les modèles JEPA, sont des propositions
d'architecture qui sont des world model.

361
00:31:18,056 --> 00:31:21,298
Les JEPA existaient concrètement avant les World Models.

362
00:31:21,298 --> 00:31:28,322
JEPA 3 est vraiment un schéma, un fonctionnement qui fonctionne dans la conception des
World Models.

363
00:31:28,322 --> 00:31:36,066
On pourrait imaginer des architectures alternatives à JEPA, sachant que le JEPA est plus
une solution.

364
00:31:36,066 --> 00:31:41,639
Le World Models est plus un problème qu'on veut résoudre.

365
00:31:41,639 --> 00:31:46,582
C'est Yann Lequin qui parle des World Models beaucoup en ce moment, mais JEPA existait
avant Yann Lequin.

366
00:31:46,934 --> 00:31:57,603
J'ai pas à la base, des modèles qui analysent des images et donc il a notamment ce qu'on
appelle un compresseur encodeur de la d'observation.

367
00:31:57,603 --> 00:32:09,353
à qu'aujourd'hui, les LLM sont relativement pas capables de comprendre des images ou des
vidéos parce qu'ils analysent tout ce qu'il y a sur une image ou une vidéo sans réduire un

368
00:32:09,353 --> 00:32:10,384
espace latent.

369
00:32:10,384 --> 00:32:13,216
Alors les espaces latents, c'est quoi ?

370
00:32:13,216 --> 00:32:15,634
Imaginons T.

371
00:32:17,830 --> 00:32:23,130
Tu rentres dans une grande pièce où il a une soirée style année 50.

372
00:32:23,250 --> 00:32:27,050
a 500 personnes dans cette pièce.

373
00:32:27,830 --> 00:32:29,390
Ton cerveau va rapidement voir.

374
00:32:29,390 --> 00:32:31,890
y a Elon Musk là-bas, il Bidule, machin.

375
00:32:32,210 --> 00:32:34,270
Je sais pas si j'écris votre rêve.

376
00:32:34,270 --> 00:32:36,450
Mais il a un jardin à gauche, etc.

377
00:32:36,450 --> 00:32:43,370
Mais grosso m****, ton cerveau va pas observer le visage des 100 personnes pour essayer de
comprendre comment ils se sentent, etc.

378
00:32:43,370 --> 00:32:45,530
Le cerveau va se dire, il y a du monde.

379
00:32:46,542 --> 00:32:53,544
et il a des gens importants et les gens sont bien habillés et il a du champagne.

380
00:32:53,544 --> 00:33:01,436
En fait, le fait de réduire l'ensemble des détails de la scène à quelques faits comme ça,
c'est ça qu'on appelle des espaces latents.

381
00:33:01,436 --> 00:33:13,420
Donc l'exemple que je donne, que j'écris dans l'article, par exemple, c'est LLM, va
observer chaque grain d'herbe pour dire que chaque grain d'herbe et il va dire que tous

382
00:33:13,420 --> 00:33:15,210
les grains d'herbe penchent vers la gauche.

383
00:33:15,378 --> 00:33:19,299
La réduction de l'encodeur en un espace latent c'est bah y'a du vent.

384
00:33:19,299 --> 00:33:20,650
Y'a du vent.

385
00:33:20,650 --> 00:33:24,351
Et il va vers la gauche de l'image.

386
00:33:24,351 --> 00:33:32,053
Et c'est pour ça que sans les espaces latents les LLM ou les systèmes d'intelligence
sexuelle sont pas capables de s'entraîner sur des images ou sur des vidéos et pour autant

387
00:33:32,053 --> 00:33:42,395
un enfant il a pas lu de livres à l'âge de 4 ans et c'est beaucoup plus de choses qu'un
LLM parce que il été capable d'apprendre en regardant les choses autour de lui.

388
00:33:42,395 --> 00:33:44,398
Il a été capable de réduire ses concepts.

389
00:33:44,398 --> 00:33:47,218
assez rapidement à des choses simples.

390
00:33:47,218 --> 00:33:52,978
pour ça qu'il arrive à comprendre facilement ce que c'est une baleine alors qu'il n'a
jamais vu de baleine et le LLM n'a jamais vu de baleine non plus pourtant et c'est toutes

391
00:33:52,978 --> 00:33:56,518
les caractéristiques possibles d'une baleine.

392
00:33:56,518 --> 00:34:08,158
Mon fils ne sait pas combien pèse une baleine par exemple mais il sait que les baleines
c'est Je sais pas si ça banalise la notion d'espace latent on est incroyable quoi.

393
00:34:08,498 --> 00:34:14,238
Alors dans les modèles de GEPA il y a un truc qui ressemble enfin il y a un truc qui est
rigolo c'est les

394
00:34:15,264 --> 00:34:16,485
c'est qu'ils ont des scalaires.

395
00:34:16,485 --> 00:34:20,719
Donc ils ont des scalaires d'évaluation, ils ont un scalaire par exemple critique.

396
00:34:20,719 --> 00:34:30,176
Le scalaire critique en gros, donc imaginons on a réduit tout ce que le LLM voit autour,
enfin tout ce que JEPA voit du monde autour de lui, il le réduit dans des espaces latents.

397
00:34:30,176 --> 00:34:36,832
Donc les espaces latents c'est vraiment une matrice simplifiée de caractéristiques de son
environnement.

398
00:34:36,832 --> 00:34:39,204
C'est le monde, le modèle du monde.

399
00:34:39,204 --> 00:34:44,237
ça, les espaces latents c'est la façon de vectoriser en quelque chose de simple.

400
00:34:46,229 --> 00:34:49,210
mathématiquement ou informatiquement, le monde autour de lui.

401
00:34:49,210 --> 00:34:55,810
Et ensuite, il va imaginer comment ces espaces latents vont évoluer.

402
00:34:55,810 --> 00:35:00,350
Donc s'il a compris qu'il du vent, dans le monde d'après, peut y avoir plus de vent, il
peut y avoir moins de vent.

403
00:35:00,989 --> 00:35:03,290
J'ai joué le vecteur, il peut aller plus ou moins.

404
00:35:03,450 --> 00:35:04,770
C'est un peu comme ça ça fonctionne.

405
00:35:04,770 --> 00:35:06,530
Ou le vent, peut changer, etc.

406
00:35:06,670 --> 00:35:13,490
Donc il va y avoir un composant dans le j'ai pas qui va imaginer tous les espaces latents
possibles et toutes les combinaisons d'espaces latents possibles.

407
00:35:13,848 --> 00:35:17,120
On retourne, on retourne dans un truc où il a des milliards et des millions de
possibilités.

408
00:35:17,120 --> 00:35:21,482
Ensuite, il a un critique qui va dire attends ce futur là, il n'est vraiment pas
désirable.

409
00:35:21,482 --> 00:35:24,974
S'il a plus de vent, c'est chiant pour faire du vélo.

410
00:35:24,974 --> 00:35:27,966
Il y a aussi un scalaire de confiance.

411
00:35:27,966 --> 00:35:30,086
Est-ce que le vent va augmenter ou réduire ?

412
00:35:30,086 --> 00:35:35,730
En fait, le scalaire de confiance dit cette version du monde, est plus ou moins probable.

413
00:35:35,730 --> 00:35:38,782
Il y a un scalaire d'efforts aussi.

414
00:35:38,782 --> 00:35:41,994
Par exemple, si je veux...

415
00:35:42,552 --> 00:35:48,628
à faire du vélo, va expliquer, il va avoir un scalaire d'efforts qui va évaluer le fait
que pour y aller, faut faire plus de vélos.

416
00:35:50,318 --> 00:35:52,338
C'est relou de faire plus de vélo quoi.

417
00:35:52,338 --> 00:35:59,218
Donc on va peut-être pas y aller en vélo, on va peut-être prendre la voiture parce que
dans un monde où il a plus de vent, machin, je crois, le critique il a dit attends s'il a

418
00:35:59,218 --> 00:36:02,638
plus de vent et je suis à vélo, c'est pénible quoi.

419
00:36:03,458 --> 00:36:07,678
Donc c'est un système simplifié vraiment avec trois signaux ou quatre signaux des fois.

420
00:36:07,958 --> 00:36:18,458
ce que je trouve marrant c'est qu'il n'y a pas le feeling of frightfulness, il a pas non
plus le critère de conflit de...

421
00:36:18,638 --> 00:36:22,578
Vime de Nes, c'est quoi ?

422
00:36:22,578 --> 00:36:25,122
Le nom de l'auteur, je l'ai dit tout à l'heure.

423
00:36:25,122 --> 00:36:27,804
Vime de Nes.

424
00:36:27,804 --> 00:36:38,252
Il n'y a pas ces scalaires-là, ce dot scalaire, mais c'est marrant parce qu'il a quand une
anthropomorphisation, je trouve des mécanismes.

425
00:36:38,252 --> 00:36:47,798
Encore une fois, Lya n'est pas capable de ressentir le monde autour d'elle, donc elle va
faire un modèle mathématique du monde autour d'elle.

426
00:36:48,022 --> 00:36:52,347
elle va évoluer tous les futures, les scorez, etc.

427
00:36:57,398 --> 00:37:01,220
Alors les LLM ont cette assurance apparente.

428
00:37:01,220 --> 00:37:11,987
Le LLM sont, d'après Yann Lecain, toujours bloqués en système 1, ils vont tout temps tout
droit, vont tout le temps dans le truc, etc.

429
00:37:11,987 --> 00:37:23,053
C'est un peu simplifié de dire que c'est juste le système 1, parce qu'en fait la réponse
de dire, Claude, il a un mode thinking, il scrolle lui-même, C'est vrai que c'est déjà un

430
00:37:23,053 --> 00:37:24,384
système 2 en soi.

431
00:37:26,520 --> 00:37:34,113
Mais ce qui est sûr, c'est qu'en fait le feeling of rightfulness, ce Scalera Lab
métacognitif, le LLM, on n'a aucun.

432
00:37:34,113 --> 00:37:37,004
Il faudrait qu'il le matérialise en écrivant.

433
00:37:37,004 --> 00:37:50,950
Si on lui disait de générer du texte et d'évaluer à chaque étape de son raisonnement son
feeling of rightfulness, franchement déjà, on aura un truc statistiquement instable.

434
00:37:50,950 --> 00:37:53,841
Ce serait probabiliste, son feeling of rightfulness.

435
00:37:56,494 --> 00:38:02,894
D'ailleurs si vous faites, moi je fais l'exercice assez souvent quand je lui demande
d'évaluer trois ou quatre scénarios, de me dire lequel est le plus probable.

436
00:38:02,894 --> 00:38:05,394
Franchement tu peux relancer les préditions quatre, cinq fois.

437
00:38:05,914 --> 00:38:12,914
Il te fait quand même quatre ou cinq scénarios tous similaires mais les probas elles sont
assez variables.

438
00:38:18,222 --> 00:38:25,002
Je vous ai dit qu'il y avait de l'anthropomorphisme et moi il me saoule carrément cet
anthropomorphisme.

439
00:38:26,622 --> 00:38:30,082
Les scalaires, vous ai le critique, le coût d'effort, etc.

440
00:38:30,522 --> 00:38:40,582
Donc c'est plus énergie, genre combien j'utilise de ressources pour imaginer les espaces
latents parce que sinon je vais imaginer des futurs complètement inimaginables.

441
00:38:42,362 --> 00:38:45,870
On a tendance du coup à dire voilà ça c'est un scalaire qui représente la flemme.

442
00:38:45,870 --> 00:38:54,875
le critique qui évalue est-ce que ces mondes sont dangereux ou pas, ce serait l'anxiété
des humains.

443
00:38:54,875 --> 00:39:05,652
le problème, je ne pas, je n'ai pas réussi à déterminer en lisant la littérature si est-ce
que les gens qui conçoit ces systèmes là, sont anthropomorphistes et du coup ils ont

444
00:39:05,652 --> 00:39:12,802
copié, enfin ils essaient de copier des raisonnements chez les humains, de les reproduire
chez les machines.

445
00:39:12,802 --> 00:39:17,183
alors que déjà chez les humains, ce sont des choses ne sont pas scientifiquement validées
ou vérifiées.

446
00:39:17,183 --> 00:39:25,685
Ou est-ce que c'est les gens qui regardent les systèmes informatiques tels qu'ils ont été
créés et qui projettent dessus leurs émotions, les émotions des humains et qui entrent au

447
00:39:25,685 --> 00:39:26,406
pommorfisant ?

448
00:39:26,406 --> 00:39:30,387
Mais dans les deux cas, ça me saoulant.

449
00:39:30,387 --> 00:39:32,207
Le critique, ce n'est pas une conscience.

450
00:39:32,207 --> 00:39:37,289
Le score de coût, le score d'énergie, ce pas de l'anxiété.

451
00:39:37,289 --> 00:39:38,909
C'est des scalaires mathématiques.

452
00:39:40,089 --> 00:39:42,798
Et d'ailleurs, la notion

453
00:39:42,798 --> 00:39:47,558
Même le feeling of rightfulness, n'est pas exactement un scalar mathématique, c'est plutôt
un gradient.

454
00:39:47,558 --> 00:39:50,338
C'est plus comme s'il avait des étages.

455
00:39:51,838 --> 00:39:59,318
Et on n'a pas tous les mêmes étages et la métacognition nous permet de travailler sur la
caractérisation de ces étages-là.

456
00:40:01,166 --> 00:40:11,510
Bon on revient à un participe calcul versus discernement, j'y reviens sur ce truc là,
l'externisation des hard skills.

457
00:40:11,510 --> 00:40:24,346
C'est ça l'idée, je revoyais une vidéo un peu parodique où il y avait un modèle, un model
de, un trader qui fait un entretien et il reçoit le gars en entretien et il dit ok bah du

458
00:40:24,346 --> 00:40:27,591
coup t'as fait des maths, c'est quoi le cosinus d'un mouvement brownien ?

459
00:40:27,591 --> 00:40:28,537
t'as besoin de vérifier ?

460
00:40:28,537 --> 00:40:30,538
Ok, bon bah ça va pas le faire alors.

461
00:40:31,578 --> 00:40:40,974
Et cette idée là de la question d'un mouvement brownieur, alors c'est vrai que si fais du
trading c'est utile de le connaître, de connaître la réponse à cette question là, savoir

462
00:40:40,974 --> 00:40:45,957
ou moins savoir que c'est la formule d'Hito et qu'il une équation stochastique.

463
00:40:45,957 --> 00:40:48,939
Moi je pense que ça me paraît pertinent.

464
00:40:48,939 --> 00:40:51,660
Mais bon dans l'absolu, j'éminite, les trouve en deux minutes.

465
00:40:53,578 --> 00:41:02,566
La compétence est plutôt effectivement le pilotage du système, la capacité à faire du
discernement, à prendre des décisions en temps réel.

466
00:41:02,566 --> 00:41:08,291
le sujet aujourd'hui, c'est qu'on rend le calcul, le raisonnement, exténuisable,
raisonnable.

467
00:41:08,291 --> 00:41:11,744
Par contre, discernement, ça, on ne sait toujours pas l'exténuiser.

468
00:41:11,744 --> 00:41:20,622
Et honnêtement, si vous avez déjà essayé de confier des capacités de discernement à des
IA.

469
00:41:21,806 --> 00:41:23,306
Je vous en crois, je vraiment en retester.

470
00:41:23,306 --> 00:41:37,706
Posez la question du car wash à tous vos modèles de langage et vous comprendrez, parce que
franchement même des modèles 100B, 100B c'est quand même un truc, une carte graphique avec

471
00:41:37,706 --> 00:41:39,986
100GB de VRAM quasiment.

472
00:41:40,106 --> 00:41:50,386
J'ai des modèles de 7B qui tournent dessus en moins que ça, j'ai des modèles 35B,
généralement je suis déjà à 25GB, j'imagine un 100B c'est 80GB de VRAM.

473
00:41:51,310 --> 00:41:53,050
Mais voilà, enfin c'est quand même des...

474
00:41:53,050 --> 00:41:54,650
80 GB de VRAM c'est quand même...

475
00:41:54,650 --> 00:41:58,970
Enfin, il imaginer une carte graphique avec 64 GB de VRAM, c'est 10 000 euros quand même.

476
00:41:58,970 --> 00:42:06,750
Donc un modèle 100B, c'est quand même 10 à 20 fois, si c'est pas 100 fois plus petit que
Sheldj Pt ou Clodopus quoi.

477
00:42:07,710 --> 00:42:09,410
Donc, faut...

478
00:42:09,490 --> 00:42:10,230
C'est-à-dire quand vous...

479
00:42:10,230 --> 00:42:11,950
Quand vous...

480
00:42:11,950 --> 00:42:19,830
posez une question à Clodopus, la quantité de ressources informatiques qui sont
nécessaires, même si on le fait travailler que 10 secondes, qui sont nécessaires à ça, si

481
00:42:19,830 --> 00:42:21,326
vous imaginez c'est vraiment genre...

482
00:42:21,326 --> 00:42:24,486
l'équivalent de 150 000 euros de carte graphique quoi.

483
00:42:24,486 --> 00:42:25,726
Si on le met en euros.

484
00:42:26,006 --> 00:42:32,306
Et puis maintenant on imagine alors 150 000 euros de carte graphique c'est quand même un
frigo de carte graphique quoi.

485
00:42:34,926 --> 00:42:41,067
Tout ça pour répondre à une question simple de, est-ce qu'on prend la voiture pour aller
au car wash ou pas ?

486
00:42:41,067 --> 00:42:43,090
Ça, c'est le bail qui me rend un peu fou.

487
00:42:43,090 --> 00:42:50,146
C'est-à-dire que si vous utilisez un peu moins ça, vous utilisez juste une grosse carte
graphique ou deux, c'est-à-dire un modèle A100B, mais il n'est pas capable de répondre à

488
00:42:50,146 --> 00:42:51,633
cette question-là correctement.

489
00:42:54,795 --> 00:43:01,678
C'est le discernement qui devient la feature la plus utile en entreprise et plus la
capacité de réflexion.

490
00:43:02,542 --> 00:43:08,902
Et là, honnêtement, sur le discernement, fait, on a quand même beaucoup moins zégo dans la
société.

491
00:43:09,222 --> 00:43:17,722
A priori, tu sois né en haut ou en bas de l'échelle sociale, as accès à des livres qui te
permettent d'étudier les sciences de l'ingénieur, etc.

492
00:43:18,862 --> 00:43:28,542
Par contre, la régulation émotionnelle, c'est nécessaire à la métacognition, parce que si
tu pas régulé émotionnellement, tu as du mal à faire preuve de discernement.

493
00:43:29,362 --> 00:43:31,950
Et là, on voit déjà comment les bourgeois

494
00:43:31,950 --> 00:43:40,650
quand ils font du ton policing en disant attention là tu as le droit d'être en colère mais
enfin tu as droit d'avoir tu peux peut-être raison mais t'es en colère donc on t'écoute

495
00:43:40,650 --> 00:43:41,570
pas.

496
00:43:44,942 --> 00:43:52,642
Ça c'est du ton policing bourgeois, c'est un réflexe énergien, de dire attend vas-y on est
en colère, ça veut dire que les émotions sont pas régulées, on est pas en train de prendre

497
00:43:52,642 --> 00:43:54,662
une bonne décision.

498
00:43:54,662 --> 00:44:00,902
En fait c'est parce que c'est plus facile d'avoir tes émotions régulées quand tu vis dans
un château, si je vous fais l'image.

499
00:44:01,042 --> 00:44:07,182
C'est plus facile de gérer ton anxiété quand t'as pas peur d'être mis à la rue à la fin du
mois.

500
00:44:07,662 --> 00:44:12,922
Plus facile de régler ton anxiété quand tu sais comment tu vas payer tes courses.

501
00:44:13,702 --> 00:44:15,633
Tout ça est même vraiment beaucoup plus facile.

502
00:44:15,633 --> 00:44:21,074
Il a les gens qui pas besoin de travailler.

503
00:44:21,074 --> 00:44:31,027
c'est plus facile de réguler tes émotions, de travailler ta métacognition quand tu es
moins stressé par la vie quotidienne, par le capitalisme.

504
00:44:34,748 --> 00:44:42,584
Et puis en plus, ce n'est pas comme si à l'école on avait des cours sur comment gérer ses
émotions, comment les gérer, comment les réguler, etc.

505
00:44:42,584 --> 00:44:47,038
En plus, si on avait des cours, ce serait vraiment chelou parce que des choses normalement
qu'on ne pas en cours.

506
00:44:47,038 --> 00:44:55,976
Sauf si, sauf les autistes qui vont faire des ateliers, on propose des ateliers aux
autistes pour qu'ils apprennent à réguler leurs émotions comme les autres, pour qu'ils

507
00:44:55,976 --> 00:44:57,237
arrêtent d'embêter les autres avec leurs émotions.

508
00:44:57,237 --> 00:45:00,149
Arrêtez d'embêter les autres avec vos émotions, ?

509
00:45:00,149 --> 00:45:01,390
Cours de filtrage.

510
00:45:03,662 --> 00:45:05,642
encore filtré et régulé.

511
00:45:05,642 --> 00:45:09,082
C'est un masque social, ce n'est pas un mécanisme de métacognition.

512
00:45:11,722 --> 00:45:13,262
J'arrive à la fin de l'aise au mort.

513
00:45:13,262 --> 00:45:14,662
Je ne vous ai pas donné de réponse.

514
00:45:15,602 --> 00:45:19,922
Je fais que remarquer qu'il y a les trois mécanismes.

515
00:45:20,402 --> 00:45:30,158
Si quelqu'un vous parle de système 1 et système 2, franchement, méfiez-vous quand même que
le dual thinking, il a beaucoup de littérature qui se contredit, qui dit que c'est...

516
00:45:30,158 --> 00:45:31,362
Ils sont à peu près tous...

517
00:45:31,362 --> 00:45:34,270
Le suivant dit toujours que le précédent était assez imprécis.

518
00:45:39,602 --> 00:45:41,822
Généralement, système 1, système 2, un peu insuffisant.

519
00:45:41,822 --> 00:45:45,502
La métalconie est quand même un peu plus ancrée en littérature.

520
00:45:47,642 --> 00:45:57,022
Aujourd'hui, l'accès aux réponses, l'accès à des réponses plausibles, ce démocratisme,
peut-être que demain, les tokens ont coûté super cher.

521
00:45:58,242 --> 00:46:02,982
Et on va se rendre compte qu'avoir des humains qui répondent aux questions, c'est quand
vachement moins cher.

522
00:46:03,742 --> 00:46:07,750
Qu'il vaut mieux donner des lucides à un humain que...

523
00:46:07,988 --> 00:46:10,130
Brûler du pétrole pour faire tomber des data centers.

524
00:46:10,130 --> 00:46:13,643
Franchement, peut-être que ce monde là va exister, on ne pas.

525
00:46:13,643 --> 00:46:15,204
Un monde solar punk.

526
00:46:15,564 --> 00:46:16,845
Incroyable.

527
00:46:16,845 --> 00:46:20,579
Avec des humains qui utilisé la place de chefs de GPT et on leur parle comme on parle à
chefs de GPT.

528
00:46:20,579 --> 00:46:22,130
Incroyable.

529
00:46:22,130 --> 00:46:24,682
Un turc mécanique.

530
00:46:24,682 --> 00:46:26,394
Pour l'instant, le monde est saturé de réponses.

531
00:46:26,394 --> 00:46:27,865
Il n'y a pas de soucis.

532
00:46:27,865 --> 00:46:31,518
Et du coup, la rareté, reste le pilotage et la lucidité.

533
00:46:31,518 --> 00:46:36,582
Lucidité, c'est un mot que j'utilise tout temps dans le podcast.

534
00:46:37,824 --> 00:46:41,899
Et rappelez-vous qu'on n'est pas tous égaux en termes de lucidité.

535
00:46:41,899 --> 00:46:45,682
Ça prend plus d'efforts à certains de le développer qu'à d'autres.

536
00:46:46,484 --> 00:46:48,746
Prenez le temps de travailler cette compétence-là.

537
00:46:50,734 --> 00:46:55,494
Moi je pense qu'effectivement on pourra toujours louer des réponses ou trouver un
centralien.

538
00:46:55,694 --> 00:47:01,914
La blague, les X ils disent ça sert à rien d'apprendre à coder, tu peux toujours payer un
centralien pour le faire.

539
00:47:02,954 --> 00:47:04,674
La blague marche toujours.

540
00:47:05,814 --> 00:47:15,014
Ça sert à rien d'apprendre les sciences de l'ingénieur, ça sert à rien d'apprendre les
réponses par cœur, tu peux les retrouver sur internet, tu peux les retrouver dans le

541
00:47:15,014 --> 00:47:17,634
Gémini ou tu peux payer un centralien pour te les donner.

542
00:47:19,252 --> 00:47:29,435
Par contre, la capacité de discernement, capacité de réflexion, la capacité à prendre des
décisions éclairées et lucides, ça sera toujours quelque chose qui sera compliqué à

543
00:47:29,435 --> 00:47:30,475
remplacer.

544
00:47:30,475 --> 00:47:40,118
Et n'imaginez pas que c'est juste l'appareil des CEOs ou des chefs d'entreprise ou des
C-level de corporate à tous les niveaux de l'entreprise.

545
00:47:40,118 --> 00:47:48,202
a besoin de gens qui prennent des décisions lucides parce que je ne pas, est-ce que je
vais à cette réunion ou pas ?

546
00:47:48,714 --> 00:47:52,247
Une question qui demande beaucoup de lucidité à mon sens.

547
00:47:52,247 --> 00:47:54,119
Est-ce que c'est utile vraiment cette réunion ?

548
00:47:54,119 --> 00:47:55,070
Vraiment énormément de lucidité.

549
00:47:55,070 --> 00:47:59,544
Vous en avez pas compte comment il a des gens qui ne prennent pas de lucidité là-dessus.

550
00:48:00,486 --> 00:48:01,356
Voilà.

551
00:48:03,918 --> 00:48:09,062
Bon j'avais marqué dans mon script que je ferais 20 à 30 minutes selon le rythme et les
digressions.

552
00:48:09,603 --> 00:48:14,387
Bon je suis à 48 minutes, j'ai dû faire pas mal de discrétions en même temps j'avais
beaucoup de choses à raconter.

553
00:48:14,387 --> 00:48:18,470
Dites moi si vous êtes arrivé au bout du format déjà, ça m'intéresse à voir.

554
00:48:18,470 --> 00:48:27,298
Est-ce que ce format un peu food for thought, la matière à penser, est-ce que ça vous va
Moi j'aime bien.

555
00:48:27,298 --> 00:48:32,362
J'ai l'impression que j'avais commencé déjà à un épisode ou deux sur ce système là,
j'avais déjà fait un...

556
00:48:32,558 --> 00:48:40,138
Un épisode sur ce modèle, le premier, pense, c'était celui sur les futurs désirables et
l'impact du numérique sur la société.

557
00:48:42,118 --> 00:48:44,418
Je ne sais pas pourquoi je baille alors que c'est le matin.

558
00:48:44,518 --> 00:48:48,878
Je me suis dit que j'allais enregistrer mes podcasts le matin plutôt que le soir pour
éviter de bailler.

559
00:48:48,878 --> 00:48:50,958
en fait, je baille quand même, je ne sais pas.

560
00:48:50,958 --> 00:48:55,578
Je pense que l'activité, fait de ne pas bouger, de rester devant le micro, comme ça qui me
déclenche des baillements.

561
00:49:03,310 --> 00:49:07,630
Si vous ne vous en doutez qu'une chose, c'est ce truc là de « est-ce que je m'arrête trop
tôt ?

562
00:49:07,630 --> 00:49:10,090
» « Est-ce que j'ai assez réfléchi ?

563
00:49:10,090 --> 00:49:12,110
» Est-ce que je devrais pas réfléchir un peu plus ?

564
00:49:12,110 --> 00:49:15,510
» Se poser ces questions là, c'est déjà faire preuve de métal cognition.

565
00:49:16,670 --> 00:49:24,166
Essayer de faire l'effort de changer de système 1 à système 2, c'est déjà reprendre du
contrôle, je trouve, dans un monde où...

566
00:49:26,574 --> 00:49:29,039
Claude fait notre travail à place.

567
00:49:29,663 --> 00:49:34,937
Passer du système 1 à système 2, c'est reprendre le contrôle et faire une chose que les
machines ne savent pas faire.

568
00:49:34,937 --> 00:49:35,878
Let's go !

569
00:49:40,767 --> 00:49:48,266
Les sensations que vous avez aussi, d'avoir raison, de ne pas avoir raison, De détecter
qu'un truc est anormal, etc.

570
00:49:48,751 --> 00:49:53,232
C'est une bonne piste pour commencer à tirer la métacognition.

571
00:49:53,232 --> 00:50:02,606
Une des premières choses que vous pouvez faire pour développer la métacognition, c'est
probablement d'apprendre à les doser, d'apprendre à les mesurer, d'apprendre à travailler

572
00:50:02,606 --> 00:50:06,958
ce gradient-là, en tout cas de mieux le sentir ou d'être...

573
00:50:06,958 --> 00:50:13,924
peut-être plus conscient déjà de ces gradients pour ensuite apprendre mieux, prendre plus
de capacité à interpréter.

574
00:50:13,924 --> 00:50:17,707
Finalement, le gradient, finger of rightfulness, c'est un signal.

575
00:50:17,707 --> 00:50:21,780
ce que vous allez faire de signal là, ça, relève de la métacognition.

576
00:50:21,780 --> 00:50:26,414
Et comment vous le ressentez, comment vous l'écoutez, ça, relève de la métacognition.

577
00:50:28,796 --> 00:50:35,982
J'ai essayé de réfléchir pour prendre après, de reprendre la main sur la capacité de
réflexion.

578
00:50:35,982 --> 00:50:39,702
dans un monde où il suffit d'acheter des tokens pour réfléchir quoi.

579
00:50:39,702 --> 00:50:40,822
Amusez-vous bien.

580
00:50:40,822 --> 00:50:43,202
Est-ce que je mets une chanson sortie ?

581
00:50:43,202 --> 00:50:44,322
Alors, qu'est-ce que j'ai qu'un bruit ?

582
00:50:44,322 --> 00:50:46,742
Je vous propose celui-ci.

583
00:50:46,742 --> 00:50:47,482
Allez.

584
00:51:18,606 --> 00:51:23,000
pour reprendre le contrôle de vos pensées et de vos moyens de réflexion.

585
00:51:23,000 --> 00:51:24,099
À bientôt !

